B型企業介紹頁面-玩轉學校
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教育
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- 在設計ESG相關的永續教育遊戲時,玩轉學校將組織關注的重大性議題轉化為老師想教、學生想學的內容。透過這些遊戲,我們協助組織釐清和整合ESG策略,使其在發展新服務或強化組織內外關係上發揮最大效用。例如,對外可發展新服務以深化VIP客戶或捐款人對組織的黏著度,對內則可發展志願服務活動或ESG培訓課程以增強員工的向心力。
- 我們與各大企業與基金會簽署正式合約,並持續追蹤服務的受益人(老師與學生)及合作的非營利組織(NGO)的受益成效。同時對於我們所開發的每一款永續遊戲和課程服務都明確定義了預期結果,並以變革理論為基礎開發。在遊戲開發、改進和交付過程中,我們積極與利益相關者交流與田野調查,例如一線老師、各級學生、議題利害關係人,確保產品符合其需求。
- 我們的成效數據顯示,87%以上的學生在體驗遊戲後,開始對永續議題表現出更多關注和行動力。
成為B型企業前後的改變?
多年以前,與B Lab秘書長的相遇深深啟發了我們。當他問「你們希望成為怎麼樣的公司?」時,我回想起創業初心:創造一個對員工、社會與環境皆友善的公司。玩轉學校決心實踐B型企業「Benefit for ALL」的精神,將共好的價值融入每個角落,成為真正為台灣與世界帶來正面影響的企業。
玩轉學校秉持B型企業「對世界更好」的精神,從內到外落實友善使命,透過五大面向推動青少年教育。我們與重視教育和社會責任的企業攜手合作,設計專為青少年打造的議題式遊戲,讓他們學會接納自己,積蓄能量,關注世界議題,並將善意回饋社會,成為願意為世界帶來改變的新世代,同時協助企業實現社會責任。